Propuestas y límites del Programa Educacional del actual Gobierno
Por Juan Eduardo García-Huidobro S. Profesor Emérito Universidad Alberto Hurtado.
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Editorial: Los desafíos de la Política Educativa y la enseñanza del inglés
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Actualidad I Estándares para la Formación de Profesores de Inglés en Chile y su relación con la UAH, Por Mary Jane Abrahams, Directora Departamento Inglés, Facultad de Educación UAH.
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Actualidad II Alejandra Echagüe, Coordinadora Curricular del Programa Inglés Abre Puertas, PIAP de Mineduc: "En la enseñanza del inglés, el fortalecimiento de los docentes ha sido una prioridad"
María Paz Amarales, Editora Cuadernos de Educación.
Pensiones y el punto ciego de las "Comisiones Fantasmas"
Por Fernando López, Ph.D. en Finanzas, Washington University in St. Louis, Estados Unidos, académico FEN.
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Migración: La visión de Paul Collier Por Henry Schwalbenberg, Associate Professor of Economics and the Director of the Graduate Program in International Political Economy and Development, Fordham University, Bronx, New York 10458, USA.; y Sydney Kornegay, Ricci Fellow, Graduate Program in International Political Economy and Development Fordham University, Bronx, New York 10458, USA.
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Jardines Infantiles Universales: costos y beneficios Por Marta Manríquez, Académica FEN y directora de Proyectos del Departamento de Gestión y Negocios; y Carlos J. García, Ph.D. en Economía, University of California (LA), EE.UU., académico FEN.